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系统没有绝掉陈天(tiān )豪的希(xī )望，在(zài )完成教育任务的同(tóng )时，还(hái )是有机会奖励机器人教师(shī )的。

相(xiàng )对于闪电链，火海(hǎi )给围观(guān )群众的(de )感觉更加深刻，由(yóu )此又产(chǎn )生了不(bú )少信仰力。

机器人(rén )教师蕴(yùn )含的知(zhī )识非常多，不管林(lín )森有什(shí )么样的(de )问题，都能够从中(zhōng )得到答(dá )案。

周(zhōu )围的围观人员都被(bèi )吓呆了(le )，没想(xiǎng )到陈天豪的攻击居(jū )然如此(cǐ )犀利，心中对他的膜拜之(zhī )心又加(jiā )强了不少。

当然不(bú )是说他(tā )们所有(yǒu )的知识都达到了那(nà )么高的(de )境界，很多只是其中一门(mén )或者两(liǎng )门功课(kè )达到了那样的水平(píng )。

这些(xiē )人员都(dōu )是重要的储备，随(suí )着越来(lái )越大的(de )部落，所需的人员(yuán )会逐渐(jiàn )增多。